先用AI测评版复核基础与差距,再看孩子能否在家庭固定时段自主执行。课本词、课标词基础练习可先了解AI普惠版;能自主坚持可比较家庭版,需要固定场景和督导可看门店版,需要更强陪伴再按时间与场景比较线上、到家、到店、VIP或强目标管理路径。