单词“看着认识”和“真正掌握”有什么区别？

“看着认识”多半说明孩子对单词有熟悉感，而“真正掌握”通常意味着孩子能主动回忆、准确拼写，并能在语境中识别或使用。

很多孩子看单词表觉得会，一到听写或阅读应用就出错，说明音、形、义连接还不稳定。词汇测评的价值，就是把已会词、模糊词和生词区分出来，避免把模糊词误当成已掌握。